Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Online-Buchverkauf.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Bei der Fülle an jährlichen Neuerscheinungen kann man keine Bücher mehr als Bücher erkennen.
B) Bequemlichkeit ist ein wesentliches Argument für den Online-Verkauf von Büchern.
C) Der Online-Buchhandel sichert die Verfügbarkeit für alle.
D) Der traditionelle Buchhandel braucht in Zukunft alternative Verkaufsstrategien.
E) Die äußere Gestaltung der Bücher lässt sich nur im Buchhandel beurteilen.
F) Die Verkaufszahlen im traditionellen Buchhandel sind im letzten Halbjahr deutlich zurückgegangen.
G) Herkömmliche Buchläden sind einfach nicht mehr zeitgemäß.
H) Nur Buchhandlungen sind in der Lage, die Freude am Buch zu wecken.
I) Online-Verkauf und traditioneller Buchhandel stehen nicht in Konkurrenz zueinander.
J) Freundliche Lesetipps kann man nur in einer gut sortierten Buchhandlung erwarten.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎧 Hörverstehen – Teil 2 WIKIPEDIA
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Wikipedia.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Wikipedia sichert gleichberechtigten Zugang zu Wissen.
B) Der Siegeszug von Wikipedia ist nicht zu stoppen.
C) Ein wichtiger Vorteil von Wikipedia ist die Aktualität der Informationen.
D) In der Diskussion um Wikipedia ist die inhaltliche Beschaffenheit der Artikel nur ein Scheinargument.
E) Mangelnde Objektivität stellt nicht nur bei Wikipedia ein Problem dar.
F) User sollten selbst entscheiden, wie weit sie den Inhalten von Wikipedia vertrauen möchten.
G) Wikipedia ist als Quelle für wissenschaftliches Arbeiten nicht verlässlich genug.
H) Akademische Ausbildungsstätten sollten zu einer durchdachten Verwendung von Wikipedia erziehen.
I) Wikipedia-Verfasser zeugen von einem bewunderungswürdigen Einsatz.
J) Wikipedia wird auf Dauer nicht ohne Nutzungsbeiträge funktionieren.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎧 Hörverstehen – Teil 1 BARGELD
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Bargeld.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Bargeldloses Zahlen ist zu unpersönlich.
B) Der bargeldlose Zahlungsverkehr ist ein wichtiger Faktor in der Kriminalitätsbekämpfung.
C) Der digitale Zahlungsverkehr kann nicht gut genug gegen Angriffe abgeschirmt werden.
D) Derzeit wird viel Geld in bargeldlose Zahlungssysteme investiert.
E) Die Abschaffung von Bargeld ist ein Eingriff in die persönliche Freiheit der Menschen.
F) Die Abschaffung von Bargeld ist kein effizientes Mittel gegen Steuerbetrug.
G) Der Versuch, Bargeld abzuschaffen, hat in den meisten Ländern schlecht funktioniert.
H) In einigen Staaten wird die Verwendung von Bargeld bereits eingeschränkt.
I) Neueste Umfragen belegen eine geringe Akzeptanz von bargeldlosem Zahlungsverkehr.
J) Viele Deutsche fühlen sich mit Bargeld in der Tasche wohl.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎧 Hörverstehen – Teil 1 BILLIGFLIEGEN
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Billigfliegen.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Bei Billigfliegern hat man besonders viele Vorteile, wenn man früh bucht.
B) Bei Billigfliegern muss man seine Verpflegung selbst mitnehmen.
C) Billigflieger nützen mir nichts, weil ich nicht früh genug planen kann.
D) Billigflieger sind wegen ihrer neuen, guten Konzepte konkurrenzfähig.
E) Das Personal bei Billigfliegern ist schlecht ausgebildet und muss zu viel arbeiten.
F) In Europa kommt die Sicherheit bei Billigfliegern nicht zu kurz.
G) Für Kurzreisen am Wochenende sind Billigflieger genau richtig.
H) Manchmal buche ich einen Billigflug, aber ich mache das nicht gerne.
I) Nach meiner Ansicht haben Billigflieger überhaupt keine Vorteile.
J) Viele Billigflieger haben regelmäßig Sicherheitsprobleme.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 ELTERN UND STUDIUM
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Eltern und Studium.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Aus eigener Erfahrung kann ich das Studium mit Kindern nur befürworten.
B) Die Universitäten unterstützen Studierende mit Kindern durch unterschiedliche Einrichtungen.
C) Die verpflichtende Teilnahme an Lehrveranstaltungen benachteiligt Studierende mit Kindern.
D) Ein Kind während des Studiums verringert die beruflichen Aussichten.
E) Ein Studium ist so aufwendig, dass es sich mit einem Kind nicht vereinbaren lässt.
F) Jüngste Erhebungen zeigen vermehrte Studienabbrüche bei Studierenden mit Kind.
G) Studierende Eltern zu unterstützen ist ein Gebot der gesellschaftlichen Solidarität.
H) Studentenvertreter fordern mehr Fördermaßnahmen für studierende Eltern.
I) Wenn man Karriere machen möchte, ist es besser, die Kinder während des Studiums zu bekommen.
J) Wer während des Studiums ein Kind bekommt, hat kaum Möglichkeiten, sich persönlich weiterzuentwickeln.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 GENTECHNIK
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Gentechnik.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Wir brauchen Gentechnik-Pflanzen, um den Problemen des Klimawandels begegnen zu können.
B) Gentechnik ist eine Rationalisierungstechnologie, die Stellen vernichtet.
C) Gentechnik in der Landwirtschaft gefährdet die biologische Vielfalt.
D) Es gibt keine unabhängige Forschung, die belegt, dass Gentechnik-Pflanzen sicher sind.
E) Es besteht die Gefahr, dass gentechnisch veränderte Pflanzen sich unkontrolliert verbreiten.
F) Eine gesunde Ernährung braucht kein Gen-Food.
G) Durch Gentechnik können Landwirte den Einsatz von Spritzmitteln verringern.
H) Die Gentechnik trägt nicht zur Sicherung der Welternährung bei.
I) Die Gentechnik ist ein Innovations- und Wachstumsmotor.
J) Der Anbau von Gentechnik-Pflanzen trägt dazu bei, den Hunger in der Welt zu bekämpfen.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 INTERNET
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Internet.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Das Internet ist aktueller als die Tageszeitung.
B) Ich gehe seit vielen Jahren jeden Tag ins Internet.
C) E-Mails haben Vorteile gegenüber dem Briefverkehr.
D) Das Internet ist für ein Unternehmen überlebenswichtig.
E) Ich nutze das Internet jetzt weniger als früher.
F) Ich verzichte seit Wochen auf das Internet und vermisse nichts.
G) Ich will im Urlaub nicht auf das Internet verzichten.
H) Meine Freunde und Verwandten leben auf anderen Kontinenten.
I) Wenn ich aus dem Urlaub nach Hause komme, gehe ich nicht sofort an den Computer.
J) Wissenschaftliche Recherche wird durch das Internet deutlich erleichtert.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 MASSENTOURISMUS
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Massentourismus.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Aus Gründen des Umweltschutzes ist Massentourismus, trotz positiver Auswirkungen auf den Arbeitsmarkt, nicht zu verantworten.
B) Besuchermassen verursachen auf Dauer großen Schaden an alten Bauwerken.
C) Die Staaten sollten noch viel mehr in Massentourismus investieren, um Arbeitsplätze zu schaffen.
D) Durch den Massentourismus können sich viele Menschen vom Alltag erholen.
E) Eine Konzentration auf Massentourismus garantiert kein langfristiges wirtschaftliches Wachstum.
F) In vielen Ländern schafft nur der Massentourismus einen gewissen Lebensstandard.
G) Massentourismus eröffnet auch weniger privilegierten Menschen die Möglichkeit, Auslandserfahrungen zu machen.
H) Massentourismus trägt wesentlich dazu bei, dass Sehenswürdigkeiten erhalten bleiben.
I) Massentourismus verändert allmählich die charakteristischen Merkmale mancher Länder.
J) Touristen geht es in Wahrheit gar nicht um kulturellen Austausch mit dem Reiseland.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 PRIVATE UND STAATLICHE FORSCHUNG
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Private und staatliche Forschung.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Die Zweckforschungen von Geldgebern könnten die Forschungsresultate beeinflussen.
B) Staatliche Forschungsförderung verliert in den Industriestaaten an Bedeutung.
C) Öffentliche Forschungsförderung muss das Vermarktungspotenzial berücksichtigen.
D) Die staatliche Förderung gewährleistet eine gute Qualifikation der Forscher.
E) Der staatlichen Forschungsförderung mangelt es an Transparenz und Effizienz.
F) Der Staat muss rein erkenntnisinteressierte Forschung ermöglichen.
G) Die grundlegenden Bedürfnisse der Menschen sind wichtiger als Forschungsanliegen.
I) Öffentliche und private Forschungsförderung sollten Hand in Hand gehen.
J) Forschungsförderung könnte auch ungewöhnliche Wege beschreiten.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 SCHÜLER IM AUSLAND
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Schüler im Ausland – Die multilingualen Leute.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Alleine zu leben macht einen selbstständiger.
B) Das schwedische Schulsystem bereitet einen nicht optimal auf ein Studium vor.
C) Klare Regeln an der Schule sind positiv.
D) Am wichtigsten ist die Sprache, in der man seine sozialen Kontakte pflegt.
E) Es ist schwer, sich für ein bestimmtes Studium zu entscheiden.
F) Es ist gut, mehrere Sprachen gleich gut zu sprechen.
G) Für meine Eltern war es wichtig, dass ich an einer deutschen Schule auch Deutsch lerne.
H) Häufige Umzüge sind zwar gut für das Sprachenlernen, aber schlecht für die persönliche Entwicklung.
I) Man lernt eher nebenbei mehrere Sprachen, wenn man in verschiedenen Ländern groß wird.
J) Wenn man in verschiedenen Kulturen und Sprachen aufgewachsen ist, fällt es schwer, für sich eine Heimat zu finden.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 STUDIENGEBÜHREN
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Studiengebühren.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Auch Beschäftigte der Universität bekommen die Auswirkungen der Studierenden zu spüren.
B) Studiengebühren können auch von sozial schwächeren Studierenden getragen werden.
C) Die Bundesländer werden in nächster Zeit eine gemeinsame Lösung suchen.
D) Eltern sollten ihren Kindern das Studium und damit auch die Gebühren finanzieren.
E) Studiengebühren haben die Studienbedingungen nicht zum Positiven verändert.
F) Gebühren könnten möglicherweise die Quote der Studienabbrecher senken.
G) Studiengebühren sind zumindest in Naturwissenschaften sinnvoll.
H) Studiengebühren sind eine zusätzliche Belastung für die Eltern von Studierenden.
I) Studieninteressierte bevorzugen Bundesländer ohne Studiengebühren.
J) Studiengebühren verlängern die Studiendauer.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 TEMPOLIMIT
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Tempolimit.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Aus gesamtwirtschaftlicher Sicht dürfte ein Tempolimit positiv zu beurteilen sein.
B) Der Verkehr läuft bei einer Geschwindigkeitsbegrenzung flüssiger.
C) Die Durchsetzung des Tempolimits scheitert an der starken deutschen Autolobby.
D) Eine allgemeine Geschwindigkeitsbegrenzung ist wirkungslose Symbolpolitik.
E) Eine flexible, situationsgerechte Geschwindigkeitsregelung ist sinnvoller als ein Tempolimit.
F) Ein generelles Tempolimit auf den Bundesautobahnen wäre kein Gewinn für die Verkehrssicherheit.
G) Ein Tempolimit würde neue Impulse für einen effizienten Autobau setzen.
H) Ich will keinen bevormundenden Staat, der vorschreibt, wie wir uns fortbewegen.
I) Ein Tempolimit leistet keinen spürbaren Beitrag zum Klimaschutz.
J) Unfälle mit Personenschäden würden durch eine Geschwindigkeitsbegrenzung um ein Drittel zurückgehen.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 UMWELTSCHUTZ
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Umweltschutz.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Beim Konsum von Kleidung sollte man bewusst handeln.
B) Der Umweltschutz trägt zur Entstehung neuer Arbeitsplätze bei.
C) Die Einstellung der Deutschen zum Umweltschutz hat sich positiv entwickelt.
D) Fleischverzicht hat keine positiven Effekte auf die Umwelt.
E) Jeder muss individuell für sich entscheiden, welchen Beitrag zum Umweltschutz er leisten möchte.
F) Man sollte das ökologische Bewusstsein seiner Mitmenschen schärfen.
G) Umweltschutzmaßnahmen einzelner Akteure sind nicht sehr effektiv.
H) Viele Unternehmen vermeiden nachhaltige Maßnahmen aus Kostengründen.
I) Umweltbewusster Konsum mindert die Lebensfreude.
J) Umweltfreundliches Verhalten zahlt sich auch in ökonomischer Hinsicht aus.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 WOHNSITUATION DER STUDENTEN
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Wohnsituation der Studenten.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Hier kann man Kontakte zu vielen Generationen haben.
B) Ich musste nicht lange auf Zimmersuche gehen.
C) Ich würde lieber unabhängig von meinen Eltern wohnen.
D) Das Thema Wohnen ist mir egal.
E) Ich bin für viele Wohnformen offen.
F) An das Leben in der Wohngemeinschaft erinnere ich mich gerne.
G) Ich hatte Glück, nach langem Suchen überhaupt ein Zimmer zu finden.
H) Ich konnte es mir gut vorstellen, für immer im „Hotel Mama" zu wohnen.
I) Meine Erfahrungen in der WG sind nicht so gut.
J) Kontaktfreudige Mitmenschen können sehr lästig sein.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 GLÜCK
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Glück.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–J) zu welcher Person passt.
Zwei Aussagen passen nicht. Jede Aussage darf nur einmal verwendet werden.
📋 Aussagen A – J
A) Die Art und Weise, wie man Probleme löst, spielt eine Rolle für das Glücksempfinden.
B) Ein solides finanzielles Auskommen ist die Grundlage für Glück.
C) Gesellschaftliche Zwänge können das Glück des Einzelnen beeinträchtigen.
D) Glück bedeutet, dass man sich selbst verwirklicht, wenn nötig auch auf Kosten anderer.
E) Man kann nur glücklich sein, wenn man seine besonderen Talente ausleben kann.
F) Ob wir uns glücklich fühlen, können wir nur in begrenztem Maße beeinflussen.
G) Soziale Beziehungen sind die wichtigste Voraussetzung für Glück.
H) Soziales Engagement führt zu mehr Wohlbefinden und einer optimistischeren Lebenseinstellung.
I) Um glücklich zu sein, braucht man im beruflichen Umfeld Anerkennung.
J) Unser Glücksempfinden hängt von unserer Sicht auf die Welt ab.
* Zwei Aussagen passen zu keiner Person und bleiben ungenutzt.
Person
Aussage (A–J)
Aufgabe
Person 1
Aufgabe 47
Person 2
Aufgabe 48
Person 3
Aufgabe 49
Person 4
Aufgabe 50
Person 5
Aufgabe 51
Person 6
Aufgabe 52
Person 7
Aufgabe 53
Person 8
Aufgabe 54
🎓 Hörverstehen – Teil 1 STUDIENWAHL
Aufgabe 47–54: Sie hören die Meinungen von acht Personen zum Thema Studienwahl.
Entscheiden Sie beim Hören, welche Aussage (A–H) zu welchem Sprecher passt.
Jede Aussage passt zu genau einem Sprecher.
📋 Aussagen A – H
A) Vor der Wahl eines Studiums muss man sich mit seinen persönlichen Fähigkeiten auseinandersetzen.
B) Manchmal ist der berufliche Werdegang in der Familie vorgezeichnet.
C) Das Studium sollte so gewählt werden, dass man eine Führungsposition erlangen kann.
D) Bei der Studienwahl können durchaus auch finanzielle Aspekte berücksichtigt werden.
E) Jobaussichten sollten bei der Wahl des Studiums eine untergeordnete Rolle spielen.
F) Selbst bei einer festen Berufsvorstellung sollte man offen bleiben für Alternativen.
G) Die Studienwahl wird wahrscheinlich auch von den Möglichkeiten in der Region bestimmt.
H) Das Studium von Massenfächern ist alles andere als erstrebenswert.
* Alle Aussagen werden verwendet – keine bleibt übrig.